帝塚山学院小学校ニュース

２８日（月）の午前中に、大阪市立阿倍野防災センター（あべのタスカル）へ、貸し切りの阪堺電車に乗って行ってきました。（写真ではうつっていませんが、行き先に「貸切」と書いてありました。）

施設では、消火体験、煙中避難、災害発生直後の街の様子から危険を考えるなど、たくさんの体験をしました。

中でも、震度７体験。
子どもたちは生まれてもいない阪神淡路大震災、これからいつ起きるかわからない南海トラフの二つの揺れの体験をしました。

前者は、突き上げるような衝撃からの揺れ、後者はいつ終わるかわからない強く、長い揺れ…
どちらも本当に怖くて、怖い中でも、今どうする、これからどうする、考えながら体験できました。

これまで、日常の中で地震のことには触れてきましたが、大阪北部地震のころもまだ幼かった４年生、あまり我が事でない部分があったように思います。
今回の体験を通して、目で、身体で感じたことで思うことは多かったようで「家に帰ってからもう一回話してみる。」「しっかり靴はく。」など、「これからの自分はどうするか」というところに視点を置いて考えられたように思います。

「自分の命は自分で守る」
「助けられる人から助ける人へ」

今回の体験を、日々の行動や備えはもちろん、まずは今週行われる８８０万人訓練で活かしてほしいと願っています。

大阪市について学習してきた3年生は、大阪歴史博物館に社会見学へ行ってきました。

各フロアでいろいろな時代の大阪にタイムスリップができる大阪歴史博物館。
児童たちは、大阪にはどんな歴史があるのかな？と興味津々の様子で、各フロアの時代に引き込まれていました。
大阪の歴史について学ぶことができた１日になりました。

予定通りの電車に乗り、無事学校に帰ってきました。
給食はいつもよりもお箸がすすんでいたように思います。

帰ってきて５時間目はふりかえりを兼ねて、東工場の方々にお手紙を書きました。またお家の方にも見ていただきます。
今日のお土産話は、またお家で聞いてあげてくださいね。

各クラスに分かれて、施設内の見学をしています。
職員の方に詳しく案内、説明していただき、一生懸命メモをしています。

リフューズ　refuse
リデュース　reduce
リユース　　reuse
リサイクル　recycle
を手拍子のリズムに合わせて覚えました。
帰ってからも覚えているかな？

予定通りの電車に乗り、暑い中頑張って歩いて、堺市クリーンセンター東工場に到着しました。
しっかり見学、勉強してきます。

送り出し、ありがとうございました。

今日は、生活科見学で伊丹市昆虫館へ行きました。

普段、なかなか見ることのできない生き物の生活の様子やたくさんの数の生き物の標本に目をキラキラさせていました。

チョウの温室では、あまりのチョウの数に悲鳴を上げている子も。

今日学んだことはしっかりとメモに残していたので、今後の学習に役立てていってほしいです。